RESUMO
Objetivo: relatar a experiência do acadêmico de Serviço Social no Programa de Extensão a Enfermagem na Atenção à Saúde do Idoso e seus cuidadores. Método: o trabalho consiste em relato de experiência vivenciada por uma acadêmica do3º período de Serviço Social na oficina com os cuidadores de idosos com demência em um Programa de Extensão de Enfermagem. Nesta construção foi importante registrar o vivido da discente e os assuntos trabalhados com o grupo de cuidadores de idosos com demência. Resultados: apresentou-se o Estatuto do Idoso e um breve levantamento sobre algumas instituições que prestam serviços gratuitos a esta parcela da população. A articulação interdisciplinar entre a aluna do serviço social e a enfermagem foi um ponto importante no desenvolvimento deste trabalho, criando uma possibilidade de ensino para alunos de graduação ampliando seus conhecimentos e sua visão de mundo sobre a experiência de vida de pessoas que dependem da assistência de saúde pública na atenção às demências. Conclusão: a experiência de integração da bolsista de Serviço Social com a Enfermagem, fortaleceu e trouxe novos conhecimentos, tanto a acadêmica quanto os participantes do grupo de cuidadores.(AU)
Objective: to report the experience of Social Work Academic Outreach Program in Nursing in Health Care for the Elderly and Their Caregivers. Method: the present paper is a report on an academic experience of 3rd term undergraduate student in Social Work at a workshop with caregivers of the elderly with dementia in an Extension Program of Nursing. It was important to record their experience with the group of the elderly caregiver's. Results: the Elderly Rights Statute was presented as well as a brief survey of some institutions that provide population with free services. The interdisciplinary relationship between the Social Work student and nursing was an important contribution to develop this paper, which raised the possibility of having undergraduate students broadening their knowledge and world view of life experience of people who depend on health care of public institutions to treat the dementia. Conclusion: thereby strengthening the bonds among the researchers and the participants.(AU)
Objetivo: relatar la experiencia de la alumna y los asuntos trabajados con el grupo de cuidadores de ancianos con demencia. Método: el trabajo consiste en un relato de experiencia de una académica de 3º período de Servicio Social durante los encuentros programados con los cuidadores de ancianos con demencia en un Programa de Extensión de Enfermería. En esta construcción fue importante registrar lo vivido por la estudiante y los asuntos trabajados con el grupo de cuidadores de ancianos con demencia. Resultados: se presentó el Estatuto de las Personas Mayores y una breve reseña de algunas instituciones que ofrecen servicios gratuitos a esta población. La relación interdisciplinaria entre el estudiante de Servicio Social y de Enfermería fue un punto importante en este trabajo, facilitando la enseñanza de los estudiantes de pregrado para que estos amplíen sus conocimientos y su visión de mundo sobre la experiencia de vida de las personas que dependen de la asistencia pública en el cuidado a la demencia. Conclusión: la experiencia de esta integración entre la académica de Servicio Social con la Enfermería fortaleció y trajo nuevos conocimientos, tanto para la académica como para los participantes del grupo de cuidadores.(AU)
Assuntos
Humanos , Idoso , Enfermagem , Estudantes , Idoso Fragilizado , Serviço Social , Assistentes Sociais/educação , Pesquisa Qualitativa , Serviço Social/educaçãoRESUMO
Objetivo: descrever a importância da oficina terapêutica para os idosos portadores de demência e seus cuidadores. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, caracterizado em relato de experiência. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética do HUAP sob nº 062/09. Resultados: pela oficina terapêutica é possível observar que mesmo com disturbios da memória o idoso pode manter-se o menos dependente possível de outra pessoa para realizar suas atividades, pelas das orientações oferecidas. Na oficina com os idosos também se realiza o acolhimento e orientação ao familiar e/ou cuidador, pois é importante auxiliá-los a lidar com as tensões e dificuldades da função que exercem. Conclusão: evidenciou-se a importância de se discutir e buscar formas de trabalhar junto com cuidadores e idosos com demência a fim de responder não apenas às necessidades físicas, mas principalmente às necessidades psicossociais destes indivíduos. A Doença de Alzheimer é uma síndrome crônico-degenerativa que pode se manter por anos, o que exigirá do cuidador um suporte emocional e físico para que possa garantir ao idoso um cuidado integral e humanizado. Outros estudos são necessários, principalmente aqueles que abordem a saúde dos cuidadores de idosos com demência
Objective: to describe the importance of therapeutic workshop for the elderly with dementia and their caregivers. Method: this is a qualitative and descriptive study, from the type experience speech. The project was approved by the Ethics Committee of HUAP under No. 062/09. Results: by therapeutic workshop you can see that even with disturbances of memory the elderly can stay as little as possible dependent on another person to carry out its activities through the guidelines offered. In the workshop with the elderly also should be as welcome and orientation to family and/or caregiver, it is important to help them cope with the tensions and difficulties of the role they play. Conclusion: we evidenced the importance of discussing and finding ways to work together with carers and older people with dementia to meet the needs not only physical, but mostly to the psychosocial needs of these individuals. Alzheimer's Disease is a chronic degenerative syndrome that can keep for years, which will require a caregiver's emotional and physical support for the elderly to ensure an integral and humanized care. Further studies are needed, especially those that address the health of caregivers of elderly with dementia.(AU)
Objetivo: describir la importancia del taller terapéutico para las personas mayores con demencia y sus cuidadores. Método: se trata de una cualitativo, descriptivo, aparece en una experiencia. El proyecto fue aprobado por el Comité de Ética de HUAP bajo el N º 062/09. Resultados: al taller terapéutico se puede ver que, incluso con alteraciones de la memoria de la tercera edad pueden permanecer lo menos posible depender de otra persona para llevar a cabo sus actividades a través de las directrices ofrecidas. En el taller con las personas de edad también debe ser el de bienvenida y orientación a la familia y/o cuidador, es importante para ayudarles a hacer frente a las tensiones y las dificultades de la función que desempeñan. Conclusión: se evidenció la importancia de discutir y encontrar maneras de trabajar juntos con los cuidadores y las personas mayores con demencia para satisfacer las necesidades no sólo físico, sino sobre todo a las necesidades psicosociales de estas personas. La enfermedad de Alzheimer es un síndrome crónico degenerativa que se pueden conservar durante años, lo cual requerirá el apoyo emocional y físico de un cuidador para las personas mayores para garantizar una atención integral y humanizada. Se necesitan más estudios, especialmente aquellos que se ocupan de la salud de los cuidadores de ancianos con demencia. (AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Idoso , Cuidadores , Doença de Alzheimer , Idoso , Pesquisa Qualitativa , Relações Familiares , TerapêuticaRESUMO
Mapear os transtornos mórbidos relacionados à saúde dos caminhoneiros para subsidiar as orientações de um Programa de Educação em Saúde com enfoque na atuação do enfermeiro do trabalho, identificar junto aos profissionais caminhoneiros, os problemas de saúde relacionados à sua atividade profissional atribuídos por eles ou não e descrever conteúdos com enfoque nas necessidades de saúde dos caminhoneiros para subsidiar um Programa de Educação em Saúde. Método:Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, apresentando como cenário da pesquisa uma empresa de transporte localizada em Santa Cruz, no município do Rio de Janeiro onde foram entrevistados 14 sujeitos. A técnica para a coleta de dados escolhida foi a entrevista semi-estruturada. Os sujeitos da pesquisa foram os caminhoneiros, ou motoristas que transportam cargas pesadas a longas distâncias. Resultados: Entende-se o adoecimento do trabalhador e as dificuldades decorrentes da sua atividade laboral como problemas de saúde nem sempre percebidos pelos caminhoneiros e a educação em saúde como uma ação da enfermagem do trabalho. Conclusão: Percebeu-se como necessário para a efetiva prática da educação em saúde, uma conscientização dos trabalhadores através de uma organização do profissional enfermeiro, de modo que haja avanços na forma de pensar e atuar neste ambito.
Objective: To map the disorders related to the health of truck drivers, with the purpose of subsidizing the guidance of a Health Education Program that focuses on the work of nurses, in order to identify, together with professional truck drivers, the health problems related to their job and to describe the contents with a focus on the health needs of truck drivers. Method: This is a descriptive study using a qualitative approach. It presents as its research scenario a transportation company located in Santa Cruz, in the municipality of Rio de Janeiro where 14 individuals were interviewed. The chosen technique for data collection was semi-structured interviews. The subjects of the study were the truck drivers, or drivers carrying heavy loads over long distances. Results: It is understood that the workers' illness and the difficulties arising from their work activities are not always perceived as health problems by truck drivers nor through the health education from on-job nursing. Conclusion: The creation of awareness among employees, through the organization of professional nurses, was perceived as necessary for the effective practice of health education and for there to be advances in thinking and behavior in this environment.
Analizar los trastornos mórbidos relacionados con la salud de los conductores de camiones para subsidiar las orientaciones de un Programa de Educación en Salud centrado en la actuación del enfermero del trabajo, identificar junto a los profesionales camioneros, los problemas de salud relacionados con su actividad profesional atribuidos por ellos o no y describir contenidos orientados a las necesidades de salud de los camioneros para subsidiar un Programa de Educación para la Salud. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo con enfoque cualitativo, que presenta como escenario una empresa de transporte ubicada en Santa Cruz, en el municipio de Rio de Janeiro donde se entrevistó a 14 personas. La técnica elegida para la recolección de datos fue la entrevista semiestructurada. Las personas entrevistadas fueron camioneros o conductores que transportan cargas pesadas a larga distancia Resultados: Se entiende la enfermedad del trabajador y las dificultades derivadas de su actividad laboral como problemas de salud no siempre percibidos por los conductores de camiones y la educación en salud como una acción de la enfermería. Conclusión: Se considera necesario para la práctica efectiva de la educación para la salud, una concientización de los trabajadores a través de una organización del profesional de enfermería, de modo que haya avances en la manera de pensar y actuar en ese ámbito.
